متفکرمحوری و نقش آن در تولید و تکامل علوم انسانی
جایگاه متفکران نظامساز در زنجیره تولید علم اساساً سنت تکاملی علم و دانش بر پایه قاعدهای استوار است که شاید در فضای علم تجربی، ضربالمثل مشهور «اختراع دوباره چرخ» از آن پرده برمیدارد. این اصطلاح استعاری از این واقعیت الهام گرفته است که چرخ بر پایه اموری مسلم و نسبتاً بدیهی اختراع شده و از […]